德语/西班牙语
德语/西班牙语
昆明德语全日制培训课程
德语(Deutsch),属于印欧语系日耳曼语族西日耳曼语支,包括高地德语与低地德语两大系列的数十种方言。欧洲语言管理中心2015年9月最新的数据显示,全球使用德语各方言的人数以及德语的学习者将近1亿7千7百万人,其中母语使用者9千5百万,作为第二语的使用者为1千2百万,外语学习者多达7千万,是世界上最常被学习的外语之一。德语各方言差距巨大,词汇不同,语法也不一样,彼此无法通话。高地德语指阿尔卑斯山和临近的德国南部山区,德语的Hochdeutsch一词常常被用以指称标准德语,而非高地德语诸方言。低地德语主要分布于德国北部沿岸地区,低地德语通常又分为三大体系:东低地德语、低地萨克森语、低地法兰克语。
1、第一学期:
1.1针对人群:零基础或有一点点发音基础的学员。
1.2课程内容:介绍徳语基础语音知识,使学生充分掌握徳语字母和各类字母组合的发音,建立简单、扎实的德语语法结构体系,在基础语法基础上,扩大词汇量,阅读难度增加,对各种词汇,短语,表达方式的积累会更深一些。口语开始不限于简短的语句,并要求能简单表达自己的观点。听力练习和听写仍是每次课的常规项。学完可达到欧标A1语言标准。
1.3教材:《快乐德语1》
1.4课时安排:150课时
2、第二学期:
2.1针对人群:具有一定基础的学员
2.2课程内容:从阅读、语法、听说、写作四部分讲授德语中级课程知识,帮助学员快速提升德语水平,为学习德语中高级课程打下良好的基础。学完可达到欧标A2语言标准。
2.3教材:《快乐德语2》
2.4课时安排:150课时。
昆明德语等级考试考前培训课程
德语(Deutsch),是印欧语系日耳曼语族西日耳曼语支下的一门语言,是三亿多人使用的母语,被誉为世界最严谨的语言之一。
高校德语水平考试DSH Deutsche Sprachpruefung fuer den Hochschulzugang auslaendischer Studienbewerber,对那些想去德国留学的外国人而言,最重要的德语考试当然就要数高校德语水平考试——DSH了。DSH以前叫做PNdS,在德国,一年只举行两次,都是在开学前由大学或是少数与学校有特殊合作关系的语言班举办,考过了通常可以通行全德国。而DSH考试通常只在德国举办,故许多人为了参加DSH考试,不远万里来到德国,而大部分人随在国内已经参加了800学时的德语培训,可是最终还是因为不能通过DSH考试,只许考两次,而不得不离开德国。
TestDaF考试也被称作“德福”考试,是一种权威性的德语语言考试,对象是以赴德留学为目的的外国学习德语者或一般只想证明自己德语语言水平的人。TestDaF考试分为四部分,阅读理解、听力理解、笔头表达和口头表达。如您的德语水平达到最高级TDN5,那么您在德国的学习将不再会有语言障碍,而且你的成绩将被德国的所有高校认可。
1、针对人群:有相应基础,即将参加德语等级考试的学员
2、课程内容:通过过级辅导班的学习,使学员能够对熟悉的内容和有兴趣的的题目进行完整的阐述,用完整的语句陈述某个计划或者想法。掌握德语绝大部分基础语法,用较标准的语法书写德语文章和日记,和外国人进行较为熟练的对话和寒暄。 学习完毕后可以达到欧标B语言标准。
3、教材:内部资料
4、课时安排:45课时。
昆明德语初中高级综合培训课程
德语(Deutsch),是印欧语系日耳曼语族西日耳曼语支下的一门语言,是三亿多人使用的母语,被誉为世界最严谨的语言之一。德语共同标准语的形成可以追溯到马丁•路德的圣经翻译。它最初在德国、奥地利、匈牙利、瑞士大部、波兰大部、列支敦士登、卢森堡、法国东北部、意大利东北部,比利时东部,使用。另外,在德国的前殖民地内,例如纳米比亚、博茨瓦纳、喀麦隆、加纳、多哥、贝宁拥有大量德语的学习者,在东欧的一些国家中,仍有少量的说德语的少数民族。
1、初级
1.1针对人群:零基础或有一点点发音基础的学员
1.2课程内容:介绍徳语基础语音知识,使学生充分掌握徳语字母和各类字母组合的发音,建立简单、扎实的德语语法结构体系,在基础语法基础上,扩大词汇量,阅读难度增加,对各种词汇,短语,表达方式的积累会更深一些。口语开始不限于简短的语句,并要求能简单表达自己的观点。听力练习和听写仍是每次课的常规项。学完可达到欧标A1语言标准。
1.3教材:《快乐德语1》
1.4课时安排:75课时
2、中级:
2.1针对人群:具有一定德语基础的学员
2.2课程内容:从阅读、语法、听说、写作四部分讲授德语中级课程知识,帮助学员快速提升德语水平,为学习德语中高级课程打下良好的基础。学完可达到欧标A2语言标准。
2.3教材:《快乐德语1》
2.4课时安排:75课时
3、中高级:
3.1针对人群:具有中级水平的学员(本机构对学员先做测试)
3.2课程内容:通过中高级课程的学习,使学员拥有更为纯熟的德语应用能力。本阶段既是对词汇的进一步积累也是全面适应考试的重要阶段,帮助学员巩固语法和基础词汇量。在词汇方面进行大量拓展,不再仅限于基础的单词。学完可达到欧标B1语言标准。
3.3教材:《快乐德语2》
3.4课时安排:75课时
4、高级:
4.1针对人群:具有中高级水平的学员(本机构对学员先做测试)
4.2课程内容:从阅读、听力、写作、口语四部分来讲授德语高级上的课程知识,全面综合提高学员德语水平,为以后参加DaF、DSH、德语专业四级等考试打下坚实的基础。学完可达到欧标B2语言标准。
4.3教材:《快乐德语2》
4.4课时安排:75课时。
昆明西班牙语全日制培训课程
西班牙语在语音、词汇、语法体系等方面继承了拉丁语的特点。共有24个音位,其中有a、e、i、o、u5个单元音和19个辅音。b和v的发音相同,h不发音。此外还有大量二合元音和三合元音。重音很规则:以元音、n或s结尾的词,重音落在倒数第二个音节上;以其他辅音结尾的词,重音落在最后一个音节上。大部分词语源自拉丁语。由于历史上民族间的接触,西班牙语还受过日耳曼语和阿拉伯语的影响。15世纪,发现美洲新大陆,西班牙语传入新大陆(后来的拉丁美洲国家),同时也吸收了美洲本地语言中的一些词语。
1、第一学期:
1.1针对人群:零基础或少数曾经接触西班牙语入门学习的学员
1.2课程内容:从字母、发音、基本句型教起,学生应掌握所有的语音规则,能用西班牙语进行简单交流。老师除了讲授西语,还会涉及西班牙的风土人情,基本习俗,趣闻轶事等,不仅是让你学会一种语言,还会让你了解一个国家的传统与习俗,不出国就可以领略异国风趣。
1.3教材:《现代西班牙语1》
1.4课时安排:150课时
2、第二学期:
2.1针对人群:具有一定西班牙语基础的学员或学完西班牙语初级的学员
2.2课程内容:学习较高级语法,基本掌握2000左右词汇量,可进行比较复杂的对话、阅读和书写比较复杂的文章。能够用清楚和标准的语言谈论未来、表达许诺, 介绍事物和观点,给出解释等等,在丰富的词汇基础上,学生能够可以在中级的语言交流环境中表达自如。
2.3教材:《现代西班牙语2》
2.4课时安排:150课时。
昆明西班牙语初中高级综合培训课程
西班牙语简称西语,按照第一语言使用者数量排名,约有406,000,000人作为母语使用,为世界第三大语言,仅次于汉语、英语。总计使用者将近475,000,000人,语言总使用人数之排名为世界第五(2014年6月)。西班牙语在语音、词汇、语法体系等方面继承了拉丁语的特点,共有24个音位,其中有a、e、i、o、u 5个单元音 和19个辅音。
1、初级
1.1针对人群:零基础或少数曾经接触西班牙语入门学习的学员
1.2课程内容:从字母、发音、基本句型教起,学生应掌握所有的语音规则,能用西班牙语进行简单交流。老师除了讲授西语,还会涉及西班牙的风土人情,基本习俗,趣闻轶事等,不仅是让你学会一种语言,还会让你了解一个国家的传统与习俗,不出国就可以领略异国风趣。
1.3教材:《现代西班牙语1》
1.4课时安排:75课时
2、中级:
2.1针对人群:具有一定西班牙语基础的学员或学完西班牙语初级的学员
2.2课程内容:学习较高级语法,基本掌握2000左右词汇量,可进行比较复杂的对话、阅读和书写比较复杂的文章。
2.3教材:《现代西班牙语1》
2.4课时安排:75课时
3、中高级:
3.1针对人群:具有中级水平的学员(本机构对学员先做测试)
3.2课程内容:通过中高级课程的学习使得学员拥有较为纯熟的西班牙语应用能力。
3.3教材:《现代西班牙语2》
3.4课时安排:75课时
4、高级:
4.1针对人群:具有中高级水平的学员(本机构对学员先做测试)
4.2课程内容:通过高级课程的学习,使学员能够用清楚和标准的语言谈论未来、表达许诺, 介绍事物和观点,给出解释等等,在丰富的词汇基础上,学生能够可以在中级的语言交流环境中表达自如。
4.3教材:《现代西班牙语2》
4.4课时安排:75课时。